Replacement Parts
• Warranty Information (USA)
Product Registration (USA)
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United States of America.
1-800-345-4109
2794
©2006 Graco ISPM012AB
12/06
Product Features
Parents Unit (A5220)
Model 2794 –2 units
Green = batteries ok
Red = batteries low
Time Adjust Button
Room Select Switch
Rechargeable
Battery Pack
QTY -2
Green when
charging
Belt
Clip
On/Off Button
Volume:
DC Adapter Jack with
rubber cover
Docking Station (A3921)
Models 2794 – 2 units
Up/Down
Buttons
R
GRACO
Nursery Unit (A3930)
Model 2794 - 2 units
DC Adapter
Jack
AC Adapter
Model 2794 - Qty. 4
Channel
Button
Button
On/Off
Batter
y Cover
1
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Battery Installation
Plug in cord
Parent Unit
• The battery must be plugged into the Parent Unit before the
unit will be ready for use. Remove the battery door cover on the
Parent Unit with a key or flat blade screw driver. Remove the battery
pack from the packaging and plug into the back of the unit. Place
the battery pack into the recess and press the wire into the slot on
the side. Replace the battery door.
Nursery Unit
• Turn the unit over, and use screw driver to remove the battery door.
• Place 3-AAA (1.5V-LR03) batteries into the battery compartment. Note
the proper orientation of the batteries.
• Place the battery door back on the unit and fasten the screw.
• Please remove a dead battery promptly. A dead battery left in the unit
may leak, damaging your unit.
• Do not attempt to recharge a non-rechargeable battery.
• A rechargeable battery CANNOT be recharged by plugging the AC
adapter into the Nursery Unit.
Batteries should be disposed of properly
by recycling.
• Remove the batteries from the unit if it is no longer being used or will
be stored for an extended period of time.
Using AC Adapters
• The Parent Unit can use either the rechargeable battery that comes with the unit or standard 120 volt AC household
current. The Nursery Unit uses 3-AAA (1.5V-LR03) batteries or standard 120 volt AC household current.
• To use AC adapters, plug the connector on the cord into the AC adapter jack on the side of the Parent Unit (under the
rubber cover) or the back of the Nursery Unit. If using the Docking Station, plug the AC adapter connector into the back of the
Docking Station. The Parent Unit may now be placed in the Docking Station. Then plug the adapter into a standard wall out-
let.
• Use ONLY the Graco adapters included with the unit. Do not use these adapters with other equipment under any
circumstances.
• If units do not work, check that AC adapters are plugged into working outlets.
• When electricity is off (from a power failure, etc.), the Nursery Unit will operate on 3-AAA (1.5V-LR03) batteries. If the Power
LED is not lit, turn the power off and then back on to the Nursery Unit. A green LED indicates that the batteries are fine. A red
LED indicates that the batteries are low. If the LED does not light at all, then replace the batteries. The Parent Unit will operate
if the rechargeable battery is charged.
Selecting Channels
• In case you are experiencing some interference, the channel on the Nursery Unit can be changed by pressing the Channel
Button (labelled “ch”) on the side of the unit. The Parent Unit will automatically scan all of the available channels until it
locks on to the Nursery Unit. If you are still experiencing interference, press the Channel Button on the side of the Nursery
Unit up to 3 times until a good channel is found.
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3
Low Battery Indication
Parent Unit
• When the battery is low in the Parent Unit, the LED bar on the side of the unit will change from green to red and you will hear a
series of 3 audible beeps every 5 seconds. If operated too long on a low battery, you may also experience a poor signal and the
loss connection LED on the front of the Parent Unit will illuminate red and you will begin to hear a continuous audible beep from
the Parent Unit.
•You may either turn off the unit, plug in the A/C adapter or place the unit in the docking station to recharge the batteries.
Nursery Unit
• When the battery is low in the Child Unit, the LED on the front of the unit will change from green to red. If operated too long
on a low battery, you may also experience a poor signal from one or both of the Nursery Units. Under this circumstance, the
loss connection LED (red) on the front of the Parent Unit may illuminate when the corresponding Nursery Unit is active and you
will begin to hear a continuous audible beep from the Parent Unit.
• You may either plug in the A/C adapter or replace the batteries.
Out of Range Indicator
• If the Parent Unit begins to lose signal from one or both of the Nursery Units, the loss connection LED (red) will illuminate
when the corresponding Nursery Unit is active. Additionally, a continuous audible beep will be generated to warn the user that
the connection to the Nursery Unit(s) has been lost.
• Immediately move the Parent Unit closer to the Nursery Unit(s) to regain connection.
• Once connection has been re-gained, the Loss Connection LED will turn off and the audible beep will stop.
***Note: It is not uncommon for the Parent Unit to occasionally lose and regain connection with the Nursery
Unit in environments that have a significant amount of obstructions.
First Time Use
***NOTE: It is very important that the steps below be followed for first time power-up.
1. For optimum operation, it is best to charge the batteries in the Parent Units for at least 16 hours prior to use. The rechargeable
batteries need to be installed into the Parent Unit before charging - refer to the “Battery Installation” section. DO NOT turn on
power while the unit is charging for the first time.
2. Place the Nursery Units in two different rooms, and within 10 feet (3 meters) of each child. Plug an AC Adapter into the jack on
the back of each Nursery Unit. Plug the AC Adapters into working 120 volt AC outlets.
3. Aim the Nursery Units toward each child. Check that there are no walls or large objects that could block sound transmission.
4. Turn on the Parent Units using the On/Off Button on the side of the units.
5. Turn on the Nursery Units using the On/Off Button on the side. The green power light should come on.
6. The Parent Units will scan every channel to find the Nursery Units and within a few seconds, the Parent Units will find the
Nursery Units and the red Loss Connection LED will turn off. Your monitor is now ready for use.
Testing the System
It is VERY IMPORTANT to test the system when first set up, and at regular times thereafter. Test the units if you
suspect they may have been damaged or have not been used for a long time.
1. If two adults are present, have one take the Parent Units to different locations, trying various volume settings, while the
other speaks into the Nursery Unit.
2. If only one adult is available, place a ticking clock, radio, or other sound-producing device near the Nursery Unit to test it.
3. When testing, keep the level of your child’s sounds in mind, and adjust the volume accordingly.
4. If there is sound interference, press the Channel Button on the Nursery Unit to select another channel.
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4
To Listen to Baby
• Turn on Nursery Unit using the On/Off Switch.
• Turn on one or both Parent Units using the On/Off Switch.
• The Sound Lights on the Parent Unit will illuminate as your child (or other objects) make noise near the Nursery Unit. Please
note that the Sound Lights and volume control on the Parent Unit are independent of each other. With the volume turned all
the way down, the Sound Lights will still illuminate as your child (or other objects) make noise near the Nursery Unit.
Changing the Volume
•The volume for each Nursery Unit is adjusted separately.
•Set the Room Select Switch to 1 or 2, to select Nursery Unit 1 or Nursery Unit 2.
•Adjust the volume of the selected Nursery Unit by pressing the Volume Up/Down Buttons.
•The Sound Lights illuminate as the volume button is pressed up or down to provide visual feedback of the volume level.
•The unit will beep louder or softer depending on the selected volume level.
•When no volume button has been pressed for two seconds, the unit will beep three times to indicate that the volume setting
has been stored. The unit will return to normal monitoring.
Changing the Monitoring Time
•The time the Parent Unit monitors each Nursery
Unit is adjusted separately.
•Set the Room Unit Select Switch to 1 or 2, to
select Nursery Unit 1 or Nursery Unit 2.
2 min
•Press and hold the Time Adjust button.
1 min
•Adjust the time by pressing the Volume
Up/Down Buttons.
30 sec
Orange
Sound Lights
for Nursery
Unit 1
Green
•The Sound Lights illuminate as the volume but-
ton is pressed up or down to show the selected
time as shown.
Sound Lights
for Nursery
Unit 2
10 sec
OFF
•Release the Time Adjust Button. The unit will
beep three times to indicate that the time setting
has been stored. The unit will return to normal
monitoring.
•Only one Nursery Unit can be set to Off at a
time.
Red Loss Connection LED
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5
TroubleShooting
DO NOT ATTEMPT to modify the unit. Any modifications to the transmitter and/or receiver can void the opera-
tor’s authority to operate the equipment.
Pairing Parent Units and Child Units
To ensure privacy, your two Parent Units are paired with your
two Nursery Units at the factory. Your Parent Units will not work
with any other Nursery Units.
Most problems have a simple solution. First, check
that:
• Power is turned ON for both units
If a Parent Unit won’t lock onto a Nursery Unit, or you purchased
a new Nursery Unit, follow the procedure below to pair the
Parent Units and Nursery Units. If you purchased a new Parent
Unit, skip Step 1. The new Parent Unit is ready to pair with your
Nursery Units.
• Both units are plugged in (or batteries are fresh in Nursery
Unit and fully charged in Parent Unit)
• Electrical outlet works
• Volume is turned up on Parent Unit
• Parent Unit is in range of the Nursery Unit
No Sound
1. Erase the Pairing from the Parent Unit
•Turn the Parent Unit off.
•Hold the Volume Down Button on the Parent Unit while press-
ing the On/Off Button. Continue to hold the Volume Down
Button until you hear a single beep and all of the yellow Sound
Lights illuminate briefly.
• Battery dead or weak — replace or use AC adapter.
• AC adapter not properly connected — check the connec-
tions.
• Nursery Unit covered or blocked — remove the obstruc-
tion.
•Release the Volume Down Button.
•Press and hold the Volume Down Button again.
Weak Sound
•Within 2 seconds you will hear a beep. Release the Volume
Down Button. All of the yellow Sound Lights and the red Loss
Connection LED will be lit. The Parent Unit is ready to pair with
both nursery units.
• Nursery Unit too far from baby — move closer.
• Large objects blocking the signal — try repositioning
Nursery Unit.
• Volume setting too low — turn it up.
2. Pair the Parent Unit with Nursery Unit 1
Static
•Place Nursery Unit 1 in the same room, five (5) feet (1.5 meters)
away from the Parent Unit.
• Interference from other electrical equipment —
eliminate cause of static (TVs, mixers, computers, fans,
fluorescent lights, light dimmers, etc.)
•Turn on Nursery Unit 1 using the On/Off Button on the side.
The green power light should come on.
• Parent Unit too far from Nursery Unit — move them
closer.
•Within a few seconds, the Parent Unit will find Nursery Unit 1.
The yellow Sound Lights will shut off and the Parent Unit will
beep. The Parent Unit is now paired with Nursery Unit 1.
• Significant amount of obstructions between Parent Unit
and Nursery Unit such as walls, ceilings & buildings.
Try moving the Nursery Unit to another part of the
room.
•The green Sound Lights will be lit. The Parent Unit is ready to
pair with Nursery Unit 2.
3.Pair the Parent Unit with Nursery Unit 2
• Change channel on Nursery Unit.
•Place Nursery Unit 2 in the same room, five (5) feet (1.5 meters)
away from the Parent Unit.
Shrill Sound (Feedback)
• Nursery Unit and Parent Unit too close together —
move them farther apart.
•Turn on Nursery Unit 2 using the On/Off Button on the side.
The green power light should come on.
• Volume set too high — lower the volume.
•Within a few seconds, the Parent Unit will find Nursery Unit 2.
The green Sound Lights will shut off and the Parent Unit will
beep. The Parent Unit is now paired with Nursery Unit 2.
•The Parent Unit will begin monitoring normally.
4.Repeat this procedure if you need to pair another Parent
Unit with the Nursery Units
Nothing happened when I turned on the Nursery Unit.
What do I do?
•First try turning the Nursery Unit off, and then on again.
•If the Parent Unit still does not pair with the Nursery Unit, press
the Channel Button on the Nursery Unit, then turn the Nursery
Unit off, and then on again.
6
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Piezas de repuesto
• Información sobre la garantía (EE.UU.)
Registro del producto (EE.UU.)
Para comprar piezas o accesorios o para obtener información
sobre la garantía en los Estados Unidos, por favor
comuníquese con nosotros en:
Para registrar su producto Graco desde dentro de los
EE.UU., visítenos en línea en
Actualmente no aceptamos registros de los productos
de quienes viven fuera de los Estados Unidos de
América.
O
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©2006 Graco ISPM012AB
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Características del producto
Unidad para padres
(A5220)
Modelo 2794 –2 unidades
Verde = las pilas están bien
Rojo = pilas descargadas
Botón de ajuste de la hora
Interruptor selector de
la habitación
Recargable
Paquete de pilas
CANT. -2
Traba del cinturón
Botón de encendido/apagado
Verde cuando se
está cargando
Volumen:
Botones
subir/bajar
Enchufe del adaptador
de corriente continua
con funda de goma
Estación de conexión (A3921)
Modelos 2794 – 2 unidades
R
GRACO
Unidad del dormitorio (A3930)
Model 2794 - 2 unidades
Enchufe del
adaptador
de corriente
continua
Adaptador de corriente
alternada
Modelo 2794 - Cant. 3
Botón del
canal
Botón
ENCENDIDO/APAGADO
Puerta de las pilas
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No observar estas advertencias y las instrucciones de armado podría resultar en
lesiones serias o la muerte.
Este dispositivo ha sido diseñado solamente para monitorizar los sonidos de su niño. No le enviará alertas sobre las activi-
dades silenciosas de su niño. Cuando usa el monitor, debe proporcionar la supervisión necesaria para proteger la continua
seguridad de su niño. Este producto no ha sido diseñado ni debe usarse como un monitor médico. Tenga siempre la seguridad
de que el transmisor y el receptor funcionan correctamente y se encuentran a la distancia requerida.
• PELIGRO DE ESTRANGULACIÓN. Mantener los cordones del adaptador fuera del alcance de los niños. No lo use con
cordones de extensión.
• NO ponga la Unidad del dormitorio o su cordón cerca del alcance de su niño. No ponga la Unidad del dormitorio en el
interior de una cuna o corralito.
• Úselo SOLAMENTE con tomacorrientes eléctricos de corriente alternada de 110-120 voltios.
• Proteja los cordones del adaptador de corriente alternada. Colóquelos de manera que nadie camine encima de
ellos ni que resulten apretados por muebles u otros artículos.
• Permita una adecuada ventilación cuando usa las unidades. No tape la Unidad del dormitorio ni la Unidad para
padres con ningún objeto como por ejemplo, una frazada. No lo ponga en un cajón ni en un lugar que pudiera silenciar el
sonido o interferir con el flujo normal del aire.
• NO sumerja ninguna parte de la Unidad del dormitorio, Unidades para padres o estación de trabajo en agua. Límpielo
solamente con un trapo seco.
• NO ponga la unidad cerca del agua o humedad. No use la Unidad del dormitorio a la intemperie. No use la Unidad del
dormitorio cerca de posibles lugares húmedos, tales como bañera, ducha, lavadero, fregadero, lavarropa, piscina, sótano
húmedo, etc.
• Mantenga la Unidad del dormitorio lejos de fuentes de calor, tales como estufas a leña, radiadores, cocinas y
televisores u otros aparatos. El calor puede dañar la caja o piezas eléctricas.
• NO use la Unidad del dormitorio si:
• Los cordones del adaptador o enchufes han resultado dañados.
• Las unidades han entrado en contacto con líquidos.
• Las unidades se han caído o ha resultado dañada.
• NO ABRA LA UNIDAD DEL DORMITORIO, UNIDADES PARA PADRES, ESTACIÓN DE TRABAJO O ADAPTADORES.
No hay partes que el usuario pueda arreglar en el interior. Riesgo de choque eléctrico, incendio o muerte.
• La antena que se usa en este transmisor debe estar instalada para proporcionar una distancia de por lo menos 20 cm (7,9 pul-
gadas) de todas las personas y no debe estar ubicada ni funcionando junto con ninguna otra antena o transmisor.
Declaración de la Comisión Federal de Comunicaciones:
ADVERTENCIA Las modificaciones no autorizadas por el fabricante pueden anular autoridad de los usuarios para
funcionar este dispositivo.
NOTA: Este equipo ha sido probado y se ha determinado que cumple con los límites de un dispositivo digital Clase B, según la
parte 15 de las normas de la FCC. Estos límites han sido creados para proporcionar una protección razonable contra la peligrosa
interferencia en una instalación residencial. Este equipo genera, usa y puede emitir energía de radiofrecuencia y si no se lo insta-
la y usa de acuerdo a las instrucciones, podría causar interferencias peligrosas con las comunicaciones de radio.
Sin embargo, no se garantiza que la interferencia no ocurrirá en una instalación particular. Si este equipo causa interferencia peli-
grosa con la recepción de radio o televisión, lo cual se puede determinar apagando y encendiendo el equipo, se sugiere al
usuario que trate de corregir la interferencia a través de una de las siguientes medidas:
• Reorientar o cambiar de lugar la antena de recepción.
• Aumentar la separación entre el equipo y el receptor.
• Conectar el equipo a un tomacorriente en un circuito diferente del que está conectado el receptor.
• Consultar al minorista o a un técnico experimentado de radio y televisión para obtener ayuda.
Este dispositivo cumple con la Parte 15 de las Normas de la FCC. Su funcionamiento está sujeto a las dos condiciones siguientes:
(1) Este dispositivo no puede causar interferencia peligrosa y (2) este dispositivo debe aceptar cualquier interferencia recibida,
incluyendo interferencia que pudiera causar un funcionamiento inadecuado.
Graco Children’s Products
150 Oaklands Blvd.
Exton, PA 19341
1-800-345-4109
2794
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Instalación de las pilas
Instale la pila
Unidad para padres
• La pila debe estar instada en la unidad para padres antes de que la
unidad esté lista para su uso. Saque la puerta de las pilas de la unidad
para padres con una llave o destornillador plano. Saque el paquete de
pilas del empaquetado y enchúfelo a la parte trasera de la unidad.
Ponga el paquete de pilas en el compartimiento y oprima el alambre en
la ranura del costado. Vuelva a instalar la puerta de las pilas.
Unidad del dormitorio
• Dé vuelta la unidad, y usando un destornillador saque la puerta de las
pilas.
• Ponga 3 pilas tamaño AAA (1,5V-LR03) en el compartimiento de las
pilas. Note la orientación correcta de las pilas.
• Vuelva a poner la puerta de las pilas en la unidad y apriete el tornillo.
• Por favor, saque las pilas descargadas inmediatamente. Una pila
descargada en la unidad podría perder y dañar a la unidad.
• No trate de recargar pilas que no son recargables.
• Una pila recargable NO PUEDE recargarse enchufando el adaptador de
corriente alternada en la Unidad del dormitorio.
• Saque las pilas de la unidad si ya no la usa más o si la guardará durante
un período largo de tiempo.
Se deben desechar las pilas correctamente
a través del reciclado.
Uso de los adaptadores de
corriente alternada
• La unidad para padres puede usar la pila recargable que viene con la unidad o la electricidad estándar de la vivienda de 120
voltios de corriente alternada. La unidad del dormitorio usa 3 pilas tamaño AAA (1,5 V-LR03) o la electricidad estándar de la
vivienda de 120 voltios de corriente alternada.
• Para usar los adaptadores de corriente alternada, enchufe la conexión del cordón en el enchufe del adaptador de la corriente
alternada en el costado de la unidad para padres (bajo de la funda de goma) y la parte trasera de la unidad del dormitorio. Si
usa la estación de conexión, enchufe el adaptador de corriente alternada en la parte trasera de la estación de conexión. La
unidad para padres puede ser ahora colocada en la estación de conexión. Luego enchufe el adaptador en un tomacorriente
estándar de la pared.
• Use SOLAMENTE los adaptadores Graco que se incluyen con la unidad. No use estos adaptadores con otros equipos en
ninguna circunstancia.
• Si las unidades no funcionan, verifique que los adaptadores de corriente alternada están enchufados en tomacorrientes ener-
gizados.
• Cuando se ha cortado la electricidad (por un corte de energía, etc.) la unidad del dormitorio funcionará con 3 pilas tamaño
AAA (1,5V-LR03). Si la luz del diodo electroluminiscente del encendido no se enciende, apáguela y luego vuelva a encender la
Unidad del dormitorio. Una luz del diodo electroluminiscente verde indica que las pilas están cargadas. Una luz indicadora roja
indica que las pilas están descargadas. Si la luz del diodo electroluminiscente no se enciende, cambie las pilas. La unidad para
padres funcionará si la pila recargable está cargada.
Selección de canales
• En caso de experimentar alguna interferencia, el canal de la unidad del dormitorio puede cambiarse oprimiendo el botón
del canal (marcado “ch”) en el costado de la unidad. La unidad para padres automáticamente verifica todos los canales
disponibles hasta que encuentre la Unidad del dormitorio. Si todavía experimenta interferencia, oprima el botón del canal
en el costado de la unidad del dormitorio hasta 3 veces hasta que encuentre un buen canal.
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Indicador de pilas descargadas
Unidad para padres
• Cuando la pila está descargada en la unidad para padres, la barra del diodo electroluminiscente en el costado de la unidad cam-
biará de verde a rojo y escuchará una serie de 3 sonidos cada 5 segundos. Si funciona durante demasiado tiempo con la pila
descargada, también podría experimentar una señal pobre y se encenderá el diodo electroluminiscente rojo que indica falta de
conexión en el frente de la unidad para padres y usted comenzará a escuchar un sonido continuo de la unidad para padres.
• Puede apagar la unidad, enchufar el adaptador de corriente alternada o poner la unidad en la estación de conexión para recar-
gar las pilas.
Unidad del dormitorio
• Cuando la pila está descargada en la unidad del dormitorio, el diodo electroluminiscente de la unidad cambiará de verde a rojo.
Si funciona durante demasiado tiempo con la pila descargada, también podría experimentar una señal pobre de una o ambas
unidades del dormitorio. En esta circunstancia, el diodo electroluminiscente que indica la falta de conexión (rojo) del frente de la
unidad para padres podría iluminarse cuando la unidad del dormitorio correspondiente está activa y usted comenzará a escuchar
un sonido continuo de la unidad para padres.
• Usted puede enchufar el adaptador de corriente alternada o cambiar las pilas.
Indicador de estar fuera de alcance
• Si la unidad para padres comienza a perder la señal de una o ambas unidades del dormitorio, el diodo electroluminiscente que
indica la falta de conexión (rojo) se iluminará cuando la unidad del dormitorio correspondiente esté activa. Además, se generará
un sonido continuo para indicar al usuario que se ha perdido la conexión a la unidad del dormitorio.
• Mueva inmediatamente la unidad para padres más cerca a la unidad del dormitorio para recuperar la conexión.
•Una vez que se ha recuperado la conexión, el diodo electroluminiscente que indica la falta de conexión se apagará y se terminará
el sonido.
***Nota: Es poco común que la unidad para padres ocasionalmente pierda y recupere la conexión con la Unidad
del dormitorio en ambientes que tienen una gran cantidad de obstrucciones.
Instalación del monitor del bebé
***NOTA: Es muy importante que los pasos que siguen se observen durante la primera instalación.
1. Para un funcionamiento óptimo, es mejor cargar las pilas en la unidad para padres por lo menos durante 16 horas antes del
uso. Las pilas recargables necesitan instalarse en la unidad para padres antes de que se carguen; consulte la sección “Instalación
de las pilas”. NO encienda la unidad mientras se carga por primera vez.
2. Coloque las unidades del dormitorio en dos dormitorios diferentes y a 10 pies (3 metros) de cada niño. Enchufe un adaptador
de corriente alternada en el enchufe trasero de la unidad del dormitorio. Enchufe los adaptadores de corriente alternada a toma-
corrientes energizados de 120 voltios de corriente alternada.
3. 3. Oriente las unidades del dormitorio hacia cada niño. Verifique que no haya paredes ni objetos grandes que pudieran blo-
quear la transmisión del sonido.
4. Encienda las unidades para padres usando el interruptor de encendido y apagado del costado de las unidades. Las unidades
para padres analizarán cada canal para encontrar a las unidades del dormitorio.
5. Encienda las unidades del dormitorio usando el interruptor de encendido y apagado del costado. Se deberá encender la luz
verde de encendido.
6. En unos pocos segundos, las unidades para padres encontrarán a las unidades del dormitorio y se apagará el diodo electrolu-
miniscente rojo que indica la falta de conexión. El monitor está ahora listo para el uso.
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Prueba del sistema
Es MUY IMPORTANTE probar al sistema cuando lo instala por primera vez y periódicamente en adelante. Pruebe las
unidades si sospecha que podrían haber resultado dañadas o no han sido usadas durante un tiempo largo.
Pruebe las unidades si sospecha que podrían haber resultado dañadas o no han sido usadas durante un tiempo largo.
1. Si hay dos adultos presentes, haga que uno lleve las unidades para padres a lugares diferentes, probando varios niveles del
volumen mientras el otro habla en la unidad del dormitorio.
2. Si solamente hay un adulto disponible, ponga un reloj que suene, radio u otro dispositivo que produzca sonidos cerca de la
unidad del dormitorio para probarla.
3. Mientras hace la prueba, mantenga el nivel del sonido de su niño en mente y ajuste el volumen lo necesario.
4. Si hay interferencia en el sonido, oprima el botón del canal en la unidad del dormitorio para seleccionar otro canal.
Para escuchar al bebé
• Encienda la Unidad del dormitorio usando el interruptor de ENCENDIDO/APAGADO.
• Encienda una o ambas de las unidades para padres usando el interruptor de ENCENDIDO/APAGADO.
• Las luces indicadoras de sonido de la unidad para padres se iluminarán cuando su niño (u otros objetos) hacen ruido cerca de
la unidad del dormitorio. Por favor, note que las luces indicadoras de sonido y el control del volumen de la unidad para
padres son independientes. Con el volumen totalmente bajo, las luces indicadoras de sonido se iluminarán cuando su niño (u
otros objetos) hagan ruido cerca de la unidad del dormitorio.
Cómo cambiar el volumen
• El volumen de cada unidad del dormitorio se ajusta por separado.
• Ponga el interruptor de selección de la habitación en 1 ó 2 para seleccionar la unidad 1 ó 2 del dormitorio.
• Ajuste el volumen de la unidad del dormitorio seleccionada oprimiendo los botones para subir o bajar el volumen.
• Las luces de sonido se iluminan a medida que se oprime el botón para subir o bajar el volumen para proporcionar una
indicación visual del nivel del volumen.
• La unidad sonará más alta o más baja según el nivel del volumen seleccionado.
• Cuando no se oprime el botón del volumen durante dos segundos, la unidad sonará tres veces para indicar que se ha alma-
cenado el nivel del volumen. La unidad volverá a la monitorización normal.
Cómo cambiar la hora de monitorización
• La hora en que cada unidad para padres moni-
toriza la unidad del dormitorio se ajusta por sep-
arado.
• Ponga el interruptor de selección de la unidad
de la habitación en 1 ó 2 para seleccionar la
2 min
unidad 1 ó 2 del dormitorio.
Luces con
1 min
Luces con
sonido
verdes para
la unidad del
dormitorio 2
• Oprima y mantenga oprimido el botón ajuste
de la hora.
sonido
anaranjadas
para la
unidad del
dormitorio 1
30 sec
10 sec
• Ajuste la hora oprimiendo los botones para
subir y bajar el volumen.
• Las luces de sonido se iluminan a medida que
se oprima el botón para subir o bajar el volumen
para indicar la hora seleccionada come se
muestra.
Apagado
• Libere el botón de ajuste de la hora. La unidad
sonará tres veces para indicar que se han alma-
cenado los datos de la hora. La unidad volverá a
la monitorización normal.
Diodo electroluminiscente rojo
de pérdida de la conexión
• Solamente se puede programar una unidad del
dormitorio como apagada por vez.
5
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Solución de desperfectos
NO INTENTE MODIFICAR LA UNIDAD. CUALQUIER MODIFICACIÓN AL TRANSMISOR Y/O RECEPTOR PUEDECAN-
CELAR LA AUTORIDAD DEL OPERADOR PARA USAR EL EQUIPO.
Programación de las unidades para padres y las unidades
La mayoría de los problemas tienen simple
solución. Primero, verifique que:
del dormitorio
Para asegurar la privacidad, las dos unidades para padres se programan
con las dos unidades del dormitorio en la fábrica. Las unidades para
padres no funcionarán con ninguna otra unidad del dormitorio.
• La electricidad esté ENCENDIDA en ambas
unidades.
• Ambas unidades estén enchufadas (o que las pilas
están cargadas en la Unidad del dormitorio y total-
mente cargadas en la Unidad para padres)
Si la unidad para padres no conecta con una unidad del dormitorio o si
compró una nueva unidad del dormitorio, siga el procedimiento que
sigue para programar las unidades para padres y las unidades para el
dormitorio. Si compró una nueva unidad para padres, evite el paso 1.
La nueva unidad para padres está lista para programarse con sus
unidades del dormitorio.
• El tomacorriente está energizado
• El volumen está alto en la Unidad para padres
1. Borrar la programación de la unidad para padres
• La Unidad para padres está dentro de la distancia
requerida de la Unidad del dormitorio
• Apague la unidad para padres.
No hay sonido
• Oprima el botón para bajar el volumen en la unidad para padres
mientras oprime el botón de encendido/apagado. Continúe oprimiendo
el botón para bajar el volumen hasta que escuche un solo sonido y
todas las luces de sonido amarilla se enciendan por un breve momento.
• La pila está descargada o con poca carga – cám-
biela o use el adaptador de corriente alternada.
• El adaptador de corriente alternada no está conec-
tado correctamente – verifique las conexiones.
• Libere el botón para bajar el volumen.
• Oprima y mantenga oprimido nuevamente el botón para bajar el vol-
umen.
• La Unidad del dormitorio está cubierta o bloqueada
– saque la obstrucción.
En 2 segundos, escuchará un sonido. Libere el botón para bajar el volu-
men. Se encenderán todas las luces de sonido amarillas y el diodo elec-
troluminiscente rojo. La unidad para padres está lista para ser progra-
mada con la unidad 1 del dormitorio.
Bajo sonido
• La Unidad del dormitorio está demasiado lejos del
bebé – muévala más cerca.
• Objetos grandes bloquean la señal – trate de poner
la Unidad del dormitorio en otro lugar.
2. Programar la unidad para padres con la unidad 1 del dormitorio
• Ponga la unidad 1 del dormitorio en la misma habitación, a cinco (5)
pies (1,5 metros) de distancia de la unidad para padres.
• Volumen demasiado bajo – súbalo.
• Encienda la unidad 1 del dormitorio usando el botón de encendido y
apagado del costado. Se deberá encender la luz verde de encendido.
Estática
• En unos segundos, la unidad para padres encontrará a la unidad 1 del
dormitorio. Las luces de sonido amarillas se apagarán y la unidad para
padres emitirá un sonido. La unidad para padres está lista para ser pro-
gramada con la unidad 1 del dormitorio.
• Interferencia de otros equipos eléctricos – elimine la
causa de la estática (televisores, mezcladores,
computadoras, ventiladores, luces fluorescentes,
potenciómetro de luces, etc.)
• Las luces de sonido verdes se encenderán. La unidad para padres está
programada con la unidad 2 del dormitorio.
• La Unidad para padres está demasiado lejos de la
Unidad del dormitorio – muévala más cerca.
3. Programar la unidad para padres con la unidad 2 del dormitorio
• Una cantidad significante de obstrucciones entre la
Unidad para padres y la Unidad del dormitorio,
como paredes, techos y edificios. Pruebe mover la
Unidad del dormitorio a otra parte de la sala.
• Ponga la unidad 2 del dormitorio en la misma habitación, a cinco (5)
pies (1,5 metros) de distancia de la unidad para padres.
• Encienda la unidad 2 del dormitorio usando el botón de encendido y
apagado del costado. Se deberá encender la luz verde de encendido.
• Cambie el canal en la Unidad del dormitorio.
Sonido agudo (retroalimentación)
• En unos segundos, la unidad para padres encontrará a la unidad 2 del
dormitorio.
• La Unidad del dormitorio y la Unidad para padres
están demasiado cerca – sepárelas más.
• Las luces de sonido amarillas se apagarán y la unidad para padres emi-
tirá un sonido. La unidad para padres está programada con la unidad 2
del dormitorio.
• Volumen fijado demasiado alto – baje el volumen.
• La unidad para padres comenzará monitorizar normalmente.
4. Repetir este procedimiento si necesita programar otra unidad
para padres con las unidades del dormitorio.
No pasó nada cuando encendí la unidad del dormitorio. ¿Qué debo
hacer?
• Primero, pruebe apagar la unidad del dormitorio y volver a encenderla.
• Si la unidad para padres no se programa con la unidad del dormitorio,
oprima el botón del canal en la unidad del dormitorio, luego apague la
unidad del dormitorio y vuelva a prenderla.
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Power Button
Power Button
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Bouton de mise en marche
Appareil
de
chambre
d’enfant 2
Appareil
de
chambre
d’enfant 1
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4 Vuelva a poner la puerta de las pilas
y ajuste el tornillo. Repita los pasos
1 a 3 para la otra unidad de dormitorio.
Botón de activación
Unidad
del
dormitorio 1
Unidad
del
dormitorio 2
Unidad
del
dormitorio 1
Unidad
del
dormitorio 2
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